OBSAH
Poděkování
Předmluva
1 Úvod
2 Několik rad na začátek
3 Nábor – ano či ne?
4 Věkové zvláštnosti dětí předškolního věku (3–6 let)
4.1 Tělesný vývoj
4.2 Psychosociální vývoj
4.3 Vybrané aspekty pohybových aktivit dětí předškolního věku
4.3.1 Pohybové schopnosti
5 Didaktické formy
5.1 Organizační formy
5.2 Sociálně-interakční formy
5.3 Metodicko-organizační formy
5.4 Způsob komunikace s dětmi
6 Příprava, organizace
Celý obsah
OBSAH
Poděkování
Předmluva
1 Úvod
2 Několik rad na začátek
3 Nábor – ano či ne?
4 Věkové zvláštnosti dětí předškolního věku (3–6 let)
4.1 Tělesný vývoj
4.2 Psychosociální vývoj
4.3 Vybrané aspekty pohybových aktivit dětí předškolního věku
4.3.1 Pohybové schopnosti
5 Didaktické formy
5.1 Organizační formy
5.2 Sociálně-interakční formy
5.3 Metodicko-organizační formy
5.4 Způsob komunikace s dětmi
6 Příprava, organizace a skladba tréninku
6.1 Kroky pro přípravu tréninku
6.2 Skladba tréninku
6.2.1 Skladba tréninkové jednotky ve fotbalové školičce
7 Kouzelné slovo – míč
7.1 Manipulace s míčem
7.1.1 Nácvik základních činností s míčem
7.1.2 Spontánní hra
8 Průběh a obsah tréninkové jednotky
8.1 Úvodní část
8.1.1 Příklady pohybových her
8.1.2 Protahovací cvičení
8.2 Hlavní část
8.2.1 Fotbalové dovednosti
8.2.2 Příklady koordinačních a rychlostně-koordinačních cvičení
8.2.3 Příklady pohybových her
8.2.4 Průpravné hry
8.2.5 Manipulace s míčem rukama
8.3 Závěrečná část
8.3.1 Příklady her a cvičení
8.3.2 Zklidňující cviky
9 Materiální vybavení fotbalové školičky
Závěr
Literatura
Přílohy
Skrýt obsah