Obsah
O autorce 7
Úvod 9
1. kapitola
Kdo je lektor 11
Rady pro ty, kteří chtějí být špatní lektoři 12
2. kapitola
Dobrý začátek udává tempo 15
Jak se připravit 16
Dlouhodobá příprava 16
Krátkodobá příprava 16
Lektorský kufřík 18
Lektorský manuál 20
Jak posluchače hned zpočátku vtáhnout do výuky 23
Metody představování 24
Představení lektora 25
Představení kurzu 26
Představení účastníků
Celý obsah
Obsah
O autorce 7
Úvod 9
1. kapitola
Kdo je lektor 11
Rady pro ty, kteří chtějí být špatní lektoři 12
2. kapitola
Dobrý začátek udává tempo 15
Jak se připravit 16
Dlouhodobá příprava 16
Krátkodobá příprava 16
Lektorský kufřík 18
Lektorský manuál 20
Jak posluchače hned zpočátku vtáhnout do výuky 23
Metody představování 24
Představení lektora 25
Představení kurzu 26
Představení účastníků 29
3. kapitola
Příklady a praktické ukázky 35
4. kapitola
Zpětná vazba 39
Zpětná vazba pro účastníky 40
Zpětná vazba pro lektora 47
Zpětná vazba pokrokem účastníků 47
Zpětná vazba od kolegy 47
Zpětná vazba od účastníků 47
5. kapitola
Interaktivita ve výuce 53
Proč se lektoři interaktivitě brání 55
Skloubení interaktivity s tématem 57
Časování 57
6. kapitola
Interaktivní techniky 61
Testy 62
První level – „very easy” 62
Druhý level – „easy” 64
Třetí level – „middle” 70
Čtvrtý level – „hard” 71
Pátý level – „special” 72
Kvíz 74
Křížovky 74
Dvojice 76
Varianty 77
Puzzle 79
Doplňovačky 80
Skládačky 83
Tabulky 84
Domino 87
Spojovačky 89
Hledání v textu 90
Varianty 92
Hledání chyb 92
Kreativní techniky 96
Pohybové techniky 103
Využití negace 106
Nedoporučené interaktivní techniky 108
Závěr 111
Skrýt obsah